Las calificaciones se pueden organizar dentro de categorías de calificación.
Una categoría de calificación tiene su propia calificación agregada que se calcula a partir de sus elementos de calificación. No hay límite en el nivel de anidamiento de las categorías (una categoría puede pertenecer a otra categoría). Aun así, cada elemento de calificación puede pertenecer sólo a una única categoría. Además, todos los elementos de calificación y categorías pertenecen al menos a una categoría permanente: la categoría de curso.
Añadir una categoría de calificación.
Para añadir una categoría de calificación:
- Elegir Editar > Categorías y elementos desde el menú desplegable del libro de calificaciones.
- Hacer clic en el botón “Añadir categoría” en la parte inferior de la página.
- Dar un nombre significativo a la categoría de calificación.
- Seleccionar los ajustes apropiados de la categoría de calificación. Las características avanzadas se pueden hacer disponibles haciendo clic en el botón “Mostrar características avanzadas”.
- Hacer clic en el botón “Guardar los cambios”.
Edición de una categoría de calificación.
Para editar una categoría de calificación:
- Elegir Editar > Categorías y elementos del menú desplegable del libro de calificaciones.
- Hacer clic en el icono de edición que sale junto a la categoría de calificación que envía a editar.
- Tras editar la categoría de calificación, hacer clic en el botón “Guardar cambios”.
Ajustes
Agrega sólo las calificaciones no vacías:
Las calificaciones inexistentes o son tratadas como calificaciones mínimas o bien no se incluyen en la agregación. Por ejemplo, una tarea cualificada entre 0 y 100 para la cual sólo la mitad de la estudiantes ha sido evaluado, bien contará las enviadas no evaluadas como 0 (opción desactivada) o bien las ignorará (opción activada).
Importante: Una calificación vacía es simplemente una entrada que falta en el libro de calificaciones y podría significar diferentes cosas. Por ejemplo, podría ser un participante que todavía no ha enviado una tarea, una envio que todavía no ha sido calificado por el profesorado, o una calificación borrada manualmente por el administrador del libro de calificaciones. Se aconseja precaución a la hora de interpretar estas “calificaciones vacías”.
Agregaciones que incluyen subcategorías:
La agregación se da normalmente sólo con las categorías hijas inmediatas, también es posible agregar calificaciones en todas las subcategorías excluyendo otras calificaciones agregadas.
Omitir calificaciones bajas:
Si se establece, esta opción omitirá las X calificaciones más bajas, siendo X el valor elegido en esta opción.
Vista de agregación:
Cada categoría puede mostrarse de tres maneras: Vista completa (columna de agregados y columnas de elementos de calificación), sólo la columna de agregados o los elementos de calificación a solas.
Escalas:
Los Niveles o Escalas se pueden usar para calificar los Foros, Glosarios y Tareas.
- Podemos crear escalas mediante un clic en el enlace “Escalas” de bloque de Administración de cualquier curso.
- Las escalas personalizadas las pueden crear los profesores, con derecho de edición, para sus cursos o los administradores con el objeto de llevar a cabo cualquier actividad de evaluación.
- Los administradores pueden convertir una escala de algún curso para todo el sitio TecnoLearning (cualquier curso). Para realizarlo, agregar una escala nueva, después utilizar la flecha del mover abajo para mover dicha escala desde las escalas personalizadas a las escalas estándar (es decir de todo el sitio TecnoLearning).
El nombre de la escala debería ser una frase que la identifique con claridad: ese nombre aparecerá tanto en listas de selección de escalas como en los botones de ayuda sensibles al contexto. La propia escala se define como una lista jerárquica de valores, de negativo a positivo, separados por comas. Por ejemplo: Insuficiente, Regular, Promedio, Bueno, Muy bueno, ¡Excelente!
Las escalas deberían asimismo incluir una descripción adecuada de lo que significan y cómo deberían utilizarse. Esta descripción aparecerá en las páginas de ayuda para profesores y estudiantes.
Por último, puede haber una o más escalas estándar definidas en el sitio por el administrador del sistema. Estas escalas estarán disponibles en todos los cursos.
